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作者：北溟

編輯：劉鵬遙

美編：羽墨

最近，猿輔導(dǎo)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，推出小猿學(xué)練機(jī)，正式入局1000億智能硬件市場(chǎng)。

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家長(zhǎng)最關(guān)心四方面因素

隨著雙減政策的落實(shí)，以及疫情三年培養(yǎng)的線(xiàn)上學(xué)習(xí)習(xí)慣，近年來(lái)智能硬件學(xué)習(xí)產(chǎn)品一路走俏。

2021年以來(lái)，我國(guó)新增452家學(xué)習(xí)硬件相關(guān)企業(yè)。來(lái)自弗若斯特沙利文數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)智能學(xué)習(xí)設(shè)備的復(fù)合年增長(zhǎng)率為17.1%，到2026年其總市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到1450億元，發(fā)展空間可觀。

集成了人工智能技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的硬件設(shè)備，并內(nèi)置一定教育資源的產(chǎn)品成為教育領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)的新戰(zhàn)場(chǎng)，如學(xué)習(xí)機(jī)、聽(tīng)力機(jī)/復(fù)讀機(jī)、詞典筆、點(diǎn)讀筆、智能筆記本電腦、智能手表、智能音箱、智能學(xué)習(xí)燈等等。

而這其中，學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。由于單價(jià)相比其他智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品價(jià)格更高，也利潤(rùn)更可觀，市場(chǎng)上主流學(xué)習(xí)機(jī)價(jià)格一般在2000-7000元之間。如老品牌，步步高(002251)、讀書(shū)郎、小霸王；技術(shù)派如華為、聯(lián)想、小度、科大訊飛(002230)、京東方、希沃；以及教培派如新東方、學(xué)而思（好未來(lái)）、作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)、網(wǎng)易有道等。

中研產(chǎn)業(yè)研究院公布的《2021—2026年學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資態(tài)勢(shì)及投融資策略指引報(bào)告》顯示，2021—2025年中國(guó)學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)將會(huì)以每年15%的增長(zhǎng)率穩(wěn)步增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)到2025年將會(huì)達(dá)到875萬(wàn)臺(tái)，同比2020年增長(zhǎng)達(dá)一倍。

對(duì)于眾多的智能學(xué)習(xí)機(jī)品牌，家長(zhǎng)選擇最關(guān)心四方面因素：

第一，產(chǎn)品本身硬件配置和技術(shù)優(yōu)劣。技術(shù)派公司多半強(qiáng)調(diào)自己的硬件優(yōu)勢(shì)，如CPU、攝像頭、AI技術(shù)等等。

第二，是否具備護(hù)眼功能。如小天才（平板）、希沃都主打護(hù)眼。

第三，內(nèi)置教育資源。教培類(lèi)公司一般都會(huì)主打自己多年積累的教育資源，很多家長(zhǎng)就是沖著教育資源去購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品。比如學(xué)而思、猿輔導(dǎo)、網(wǎng)易有道的平板在這方面就比較受家長(zhǎng)青睞。因?yàn)檫@筆賬很容易算，一學(xué)期一個(gè)課外班的費(fèi)用，一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)就出來(lái)了。

第四，如何避免學(xué)習(xí)產(chǎn)品娛樂(lè)化。比如開(kāi)放系統(tǒng)就會(huì)使得孩子有機(jī)會(huì)下載游戲以及其他視頻、音樂(lè)、小說(shuō)類(lèi)娛樂(lè)APP，從而搶占學(xué)習(xí)時(shí)間，損害視力，這是很多家長(zhǎng)不希望看見(jiàn)的。所以主打封閉系統(tǒng)的產(chǎn)品通常更受家長(zhǎng)青睞。

整體看學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重，各家稍有差異，但并不明顯。

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學(xué)練一體，猿輔導(dǎo)開(kāi)辟新品類(lèi)

而此次猿輔導(dǎo)小猿學(xué)練機(jī)，充分的解決了家長(zhǎng)以上四大痛點(diǎn)，對(duì)于以往的學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品可以說(shuō)是降維打擊似的顛覆式產(chǎn)品。或者說(shuō)小猿學(xué)練機(jī)更像是一個(gè)新品類(lèi)的開(kāi)創(chuàng)者。

名稱(chēng)上，“學(xué)習(xí)機(jī)”和“學(xué)練機(jī)”，一字之差卻顯示了猿輔導(dǎo)產(chǎn)品理念的不同。猿輔導(dǎo)海量用戶(hù)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在日常學(xué)習(xí)中孩子們練習(xí)的場(chǎng)景占比很高，但以往市場(chǎng)上的學(xué)習(xí)機(jī)智能硬件產(chǎn)品，很少提供“學(xué)、練一體”的科學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。比如通過(guò)學(xué)練設(shè)計(jì)、學(xué)情數(shù)據(jù)、個(gè)性化練習(xí)、能力成長(zhǎng)體系模型等來(lái)提升學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

此外，小猿學(xué)練機(jī)改變了大多數(shù)學(xué)習(xí)機(jī)線(xiàn)性的、被動(dòng)的單向輸入型產(chǎn)品，更加注重以練促學(xué)，讓學(xué)習(xí)過(guò)程由被動(dòng)接收變?yōu)橹鲃?dòng)探究，更容易激發(fā)孩子的好奇心和想象力。

整體看，封閉式系統(tǒng)（避免產(chǎn)品娛樂(lè)化）、類(lèi)紙墨水屏（護(hù)眼）、數(shù)字化（個(gè)性化學(xué)習(xí)方案）是小猿學(xué)練機(jī)的顯著產(chǎn)品特征。

相比市場(chǎng)上可下載APP的學(xué)習(xí)硬件，小猿學(xué)練機(jī)采用封閉式系統(tǒng)，不可下載其他游戲、視頻APP，為孩子們創(chuàng)造出沉浸式、無(wú)干擾學(xué)習(xí)環(huán)境。解決了家長(zhǎng)為學(xué)習(xí)機(jī)娛樂(lè)化傷腦筋的痛點(diǎn)。也避免了家長(zhǎng)阻止孩子用學(xué)習(xí)機(jī)娛樂(lè)帶來(lái)的雙方?jīng)_突。

而類(lèi)紙墨水屏是小猿學(xué)練機(jī)非常受家長(zhǎng)好評(píng)的又一大特點(diǎn)。相比之前學(xué)習(xí)機(jī)屏幕防藍(lán)光，以及自動(dòng)調(diào)亮度等護(hù)眼功能。墨水瓶護(hù)眼效果更佳。從產(chǎn)品上看，它采用10.3英寸類(lèi)紙墨水屏代替彩屏，屏幕“不發(fā)光”、“0藍(lán)光”，真正保護(hù)孩子視力，拒絕“電子眼”。此外，該屏幕還支持書(shū)寫(xiě)練習(xí)，它表面呈現(xiàn)與紙張表層類(lèi)似的粗糙度，以增強(qiáng)書(shū)寫(xiě)時(shí)的摩擦力，不會(huì)打滑，高度還原紙質(zhì)書(shū)寫(xiě)體驗(yàn)，讓孩子的手寫(xiě)練習(xí)實(shí)現(xiàn)最佳效果。

此外，小猿學(xué)練機(jī)根據(jù)青少年的用筆用力習(xí)慣、筆觸特點(diǎn)，定制了一整套青少年專(zhuān)屬的手寫(xiě)技術(shù)方案，配備自主研發(fā)的專(zhuān)用電磁筆，把傳統(tǒng)練習(xí)無(wú)痕遷移到智能設(shè)備上來(lái)，還原孩子線(xiàn)下學(xué)練場(chǎng)景。這是相比市場(chǎng)上學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品，小猿學(xué)練機(jī)的一大創(chuàng)新。

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學(xué)習(xí)鏈條全面數(shù)字化

在孩子學(xué)習(xí)的各個(gè)鏈條中，原始的線(xiàn)下學(xué)習(xí)記錄可能散落在各個(gè)角落，如課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本、試卷、錯(cuò)題本、不同學(xué)習(xí)App之間，而小猿學(xué)練機(jī)打通了100多個(gè)練習(xí)場(chǎng)景，從線(xiàn)上到線(xiàn)下，從小學(xué)到中學(xué)，通過(guò)AI技術(shù)把學(xué)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程和結(jié)果這一學(xué)習(xí)全流程進(jìn)行數(shù)字化，如孩子的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、書(shū)寫(xiě)筆跡等，實(shí)現(xiàn)AI真正懂孩子，讓個(gè)性化學(xué)習(xí)成為可能。

其中“智慧拍”功能可以幫助孩子通過(guò)拍照、上傳就能完成收錄所有的線(xiàn)下紙質(zhì)練習(xí)，進(jìn)而打通線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)如跟讀、背誦、聽(tīng)寫(xiě)等100多種線(xiàn)下學(xué)習(xí)場(chǎng)景的完整遷移，滿(mǎn)足孩子全場(chǎng)景學(xué)習(xí)需求。

而“云文件”功能則能線(xiàn)上同步上傳文件，全面滿(mǎn)足孩子的練習(xí)及閱讀需求。比如家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)上給孩子搜尋的試卷、題目等，可直接上傳至小猿學(xué)練機(jī)，孩子在這里完成練習(xí)、批改、錯(cuò)題收錄和講解、舉一反三等；家長(zhǎng)也可以把一些需要閱讀的文件上傳，進(jìn)行閱讀、做筆記。

此外，通過(guò)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)練內(nèi)容設(shè)計(jì)，小猿學(xué)練機(jī)還建立了系統(tǒng)的多學(xué)科能力體系模型，讓數(shù)學(xué)體系練、英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)練、語(yǔ)文探索練，系統(tǒng)性地培養(yǎng)孩子的科學(xué)性學(xué)習(xí)體系。

值得一提的是，學(xué)練機(jī)沿用了猿輔導(dǎo)眾多優(yōu)質(zhì)的數(shù)字資源和AI技術(shù)成果。據(jù)悉，小猿學(xué)練機(jī)獨(dú)家載入題庫(kù)、知識(shí)點(diǎn)、關(guān)系鏈路、學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)等超8億的學(xué)練資源。在海量數(shù)字資源基礎(chǔ)上，學(xué)練機(jī)進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的體系化處理，讓知識(shí)點(diǎn)、題型、視頻精講、解析與百億級(jí)學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)高效協(xié)同。

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真AI加持，讓孩子實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)

據(jù)猿輔導(dǎo)工具業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人王向東介紹，智能化是小猿學(xué)練機(jī)的靈魂與核心。該產(chǎn)品將猿輔導(dǎo)10年的AI技術(shù)成果嵌入其中。據(jù)悉，猿輔導(dǎo)擁有目前國(guó)內(nèi)最大的AI Lab教育科技研究團(tuán)隊(duì)，自主研發(fā)的多項(xiàng)核心技術(shù)都位居全球第一。

王向東介紹，小猿學(xué)練機(jī)數(shù)字化內(nèi)容的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是3D知識(shí)圖譜，這張圖譜從點(diǎn)、線(xiàn)、面三個(gè)維度，將題目、題型、知識(shí)點(diǎn)、解析、視頻精講、知識(shí)點(diǎn)關(guān)系鏈路等進(jìn)行重新拆解和鏈接。

AI通過(guò)全場(chǎng)景、全學(xué)科、全題型甚至做題時(shí)長(zhǎng)等全維度數(shù)據(jù)的智能分析，對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人能力模型判斷與評(píng)估，為每個(gè)孩子繪制出一張貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的個(gè)人知識(shí)圖譜，并依此以「學(xué)-練-測(cè)」螺旋式上升的學(xué)習(xí)路徑、以練促學(xué)的探究式學(xué)習(xí)模式，為每一個(gè)孩子定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)路徑，實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化學(xué)習(xí)輔助價(jià)值。

“一款智能硬件是否優(yōu)質(zhì)突出，體現(xiàn)在形態(tài)、資源和理念三個(gè)方面，在硬件配置已趨于完美的情況下，家長(zhǎng)首選看重的是它內(nèi)置的學(xué)習(xí)資源，但其最高的門(mén)檻終究還是對(duì)教育的理解，這也是猿輔導(dǎo)等教育科技巨頭入局智能硬件市場(chǎng)的真正底氣。小猿學(xué)練機(jī)正在加速個(gè)性化學(xué)習(xí)時(shí)代到來(lái)。”王向東表示。

目前，小猿學(xué)練機(jī)首發(fā)價(jià)3899。這個(gè)價(jià)格和同類(lèi)產(chǎn)品相比還是比較有競(jìng)爭(zhēng)力的。大概率可以預(yù)見(jiàn)，小猿學(xué)練機(jī)會(huì)迎來(lái)熱銷(xiāo)，并倒逼一些高端學(xué)習(xí)機(jī)品牌降價(jià)。畢竟過(guò)硬的技術(shù)和硬件，海量且系統(tǒng)的教育資源，墨水瓶護(hù)眼功能，以及親民的價(jià)格應(yīng)該會(huì)獲得孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可。（文 / 知頓 北溟）

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